保護者 トレンド
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2025.12.08 14:00
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人気のポスト ※表示されているRP数は特定時点のものです
卒園式シーズンになると思う
保護者から感謝されるのは年長担任
入園して保護者と離れめちゃくちゃ大泣きし暴れ抱っこを求めて寝かせつけ、様々な援助、お漏らしや嘔吐の処理もして遊んでなんだかんだで保育園が安心できる場所、楽しい場所にしたのは乳児担当の私たちだとこっそり自分自分を称えている December 12, 2025
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全国の皆さんに知ってほしい。マスコミが「正義の抗議の声」のように報じる、兵庫県斎藤知事のアンチはこんな人たち👇
✅５歳児の太鼓演奏の晴れ舞台で「縁起が悪い」などと拡声器で罵声
✅批判されると「太鼓の演奏中は抗議を止めていた」と姑息な嘘で反論
✅証拠動画が拡散されると「子供の太鼓なぞ関係ない」と開き直り
✅子供たちの保護者ブチ切れ December 12, 2025
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これ、どうしてもっと人数と額面の多い高齢者扶養控除ではなく少子化著しい子供の生活費を保護者から取り上げようとするのかも聞きたい。
また、その結果として多子中間層を貧困化せしめ、子供の貧困が増えてる事に別途国が対策しなくてはいけない件についてもどんな合理性があるのか知りたい。 https://t.co/lr2B5ifMg2 December 12, 2025
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🚨子ども用ボトルの“見えない危険”が広がっています😃
あるお父さんが、娘さんのYetiの水筒のフタを洗っても、なぜか“綺麗になった感じがしない”と違和感を持ったそうです。そこで、普段は絶対にやらない“フタを茹でる”という行動に出たところ…驚きの事態が起きました。
熱でシール部分が緩んだ瞬間、普段は目に見えない密閉構造の隙間から、黒カビがドロッと出てきたんです😃
外側からは何も問題がないように見えるのに、内部の見えない空間ではカビが成長していたということになります。
多くの子ども用ボトルは、フタやシールを分解できない構造のまま販売されています。つまり、親がどんなに丁寧に洗っていても、到達できない“隠しスペース”に汚れや黒カビが残り続けている可能性がかなりあるということです😃
これらのボトルは毎日、子どもたちが学校や外出先で口をつけるもの。外からは新品同様で問題が見えないだけに、気付かない家庭も多いはずです。
企業が“分解不可能な水筒”をそのまま販売していいのか…という声も強まっています。
子どもが使う日用品だけに、構造の透明性や安全性について、保護者の間で大きな議論になっています😃 December 12, 2025
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第21回井原新体操フェスティバルに参加させていただきました✨
今回は初の4演目で演技を披露することができ、トラブルはありましたが、全員が心を１つに演技することができました💪
支えてくださった保護者の皆様そして関係者の皆様、本当にありがとうございました❗️ https://t.co/gmmYe0ElDM December 12, 2025
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英検2級から準1級の難易度を保護者に説明する時
3倍勉強量が必要と伝えている
英検2級に1回で合格した場合には、準1級は最低3回受ける可能性があることも伝えている
小学生の時に2級に一発合格した後、高校卒業まで準1級に合格しなかった子もいた
文法と単語がボロボロなのにひたすら多読していた December 12, 2025
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@Maika3gou @qajf_NAO 🙏✨
はい。遅いですよね😡
でも #教職員等による児童等性暴力等の防止等に関する法律 はすでに施行されてます。
子どもに対する不必要な接触は教師側からは原則禁止なんです。
是非保護者の方にも知っておいて欲しいです🙏 https://t.co/jxWRx2E13x December 12, 2025
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【条約のインクルーシブ教育を望む保護者のみなさまとの意見交換会】
先日オンラインにて、全国各地におられる条約のインクルーシブ教育を望む保護者の皆様と意見交換会をしました。
通常の学級への在籍を拒否されたり、「通常の学級に在籍するなら支援は受けられない」と言われたり、インクルーシブな学校を求めて引越しをしたにもかかわらずそこでも排除される、支援学級に在籍しつつ最大限通常の学級で過ごすなど...様々な経験をお話しいただきました。
次のようなご意見をいただきました。
・島嶼部やへき地以外でも異年齢で学級編成をできるようにした方が良いのではないか。
・受験制度をやめたほうが良いのではないか
・子どものやる気を削ぐ評価のあり方は変えるべき
・評価が先生も子どもも苦しめているのではないか
・教育委員会や学校には裁量があることをもっと周知すべきではないか
・学校は「楽しい」だけでいいのではないか(それぐらい振り切らないと今の過度な能力主義からは抜け出せないのでは)
・「できなくてもいい」という前提があって初めて見えてくるものがあるのではないか
・支援員の配置数に自治体格差があるのはおかしいのではないか。学校全体ではなくその子に支援員がつく方法はないのか。
・学校は多様な人が共に生きることを学ぶ場であるべきではないか
実際のご経験に基づく貴重な意見をたくさんいただき、あっという間の２時間でした。
権利条約の批准を踏まえて、就学先については本人や保護者の意向が最大限尊重されるようになっていますが、通常の学級に在籍したら柔軟な教育課程を学べないことや、資源が特に付け足されない現行のシステムは、「地域の学校で学ぶこと」と「柔軟な教育課程や必要な合理的配慮を受けること」がトレードオフになってしまうシステムであり、この在籍の場に応じた教職員配置・教育課程の編成のシステムにいかに限界があるかを改めて実感しました。
次期学習指導要領における多様性を包摂する通常学級の柔軟な教育課程の編成が重要であることを改めて認識したと共に、知的障害のある子どもも通常の学級に在籍することを前提としたシステムのあり方を検討する必要性、そして現在の学校の役割やあり方そのものが障壁になっている実態をもっと可視化していかなければと思いました。
ご参加いただいたみなさま、ありがとうございました！ December 12, 2025
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#ちゃんと吸えない吸血鬼ちゃん
9話見た！夏休みも文化祭準備で大忙し！月菜ちゃんが毎回可愛すぎてトロける！
そしてやっぱり挟まりたい！挟まりたい挟まりたい挟まりたい挟まりたい挟まりたい挟まりたい挟まりたい！！もう4枚目の画像は3人とも保護者やww
#アニメ吸血鬼ちゃん https://t.co/zgUeyTVVYs December 12, 2025
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英検2級から準1級の難易度を保護者に説明する時
3倍勉強量が必要と伝えている
2級に1回で合格した場合には、準1級は最低3回、2級を2回目で合格した場合には最低6回受ける可能性があることを伝えている
小学生の時に2級に一発合格した子は特に注意が必要だ、なぜなら半分以上の子は文法がボロボロだ December 12, 2025
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遊びに来てくれた"ダチ"のみなさん本当にありがとうございました🙏
あまりにも面白すぎる1日、大阪までゲスト車で送るのに気づいたら出発24:00超えててワロタ(事故なく朝には帰宅できました)
徳島のダンスシーンを支えてくれてるキッズや保護者の反応も上々！またやります！🔥
#アワーキング https://t.co/6HbbGFjVvV December 12, 2025
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実家の近くの保育園にやばいほどやんちゃな車(タイヤがハの字,ガラス全面スモーク,前にナンバーなし)で送り迎えしてる保護者がいてさ、停めちゃいかんとこに停めてるし、こういう親に育てられてる子ってどうなるんだろうと考えてみたり。 December 12, 2025
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宮川先生による「一方向性の講義はオンデマンド/Eラーニング/テスト、AIに原則任せ、大学は本物の研究/開発への参加を通じての教育にフォーカスすべきでは」というポストについて改めて考えてみた。
オンデマンド教材は時間・場所の制約を外し、録画の反復によって理解を積み増せる点で大きな利点がある。AIの進展で教材の質や個別最適化はさらに進み、オンデマンド教材を基礎的な講義の学習の一部に取り入れる方向性は合理的に感じる。
しかしコロナ禍が示したのは、オンデマンドの利点と同時に「学習継続の難しさ」と「関係性の希薄化」が学習格差や離脱を増幅しうるという現実である。成績上位層はモードの違いに適応しやすい一方、下位層ほど孤立しやすく、授業からのドロップアウトにとどまらず大学そのものから離れるリスクを抱える。また、オンライン講義が増加したコロナ禍に学生の保護者を中心として社会的にも対面を求める声が強まったことを忘れてはいけない。
実際、反転授業や予習動画の公開といったオンライン寄りの実践を行っていても、対面がもつ「関係性」「規律」「その場での支援」の価値は依然大きい。オンデマンド講義を成立させる鍵は、教材そのものよりも、学生が意図通りに学び続けられるかという設計と運用にある。基礎事項をAIで補うことは可能でも、学習が継続する保証にはならない。
したがってオンデマンドの成否は、学習者の意欲・自己調整能力と、科目の適性に強く依存する。この点で、多くの大学では基礎教育であってもオンデマンドだけで行うことは非常に困難だと感じる。
例えば、線形代数でも計算技能の習得はオンデマンドで可能性がある一方、概念理解や証明中心の講義は対面で行うべきだと思う。
・どの講義をオンデマンド型で行うかは各大学の学生のレベルによる。
・どの講義がオンデマンドに向いているか／行うことが可能か精査する必要がある。
・オンデマンドで行うとしても対面と同様のサポート体制を構築する。
結局は各大学が考えることになり、一律にオンデマンド講義を導入することは現実的に難しいと思う。
私はいままでもこれからもブレンド型がもっとも効果的だと感じているので、予習動画を講義前に視聴してもらい講義に臨む「反転講義」を続けていく。 December 12, 2025
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【原神】ネフェルさん好感度MAXになった後は、この編成で遊んでる(･ω･)b
保護者枠にフリンズさんとアルベドくんで満照と魔導発動、回復と結晶シールドもあるし、バフと追撃優秀だしで結構楽しいw
ただ、アイノちゃんと鍾離せんせー抜けて、通りすがりに鉱石割りし難くなったのが難点； https://t.co/5kK31i1jCw December 12, 2025
モンゴルで｢昼｣のあく太くんの保護者やろうとしてたのもう、もうすごいわ じゃあ🐰の蒼狼で命中注定だね…………そんで、🐰が夜班と絡み多い(麻雀、クリスマス、違法出店)のも白鹿だからだね…………白昼的温暖，黑夜的安宁ね そりゃ～違法出店WANTEDなりますわ 安寧と真逆だから December 12, 2025
「このままでいいのだろうか…」保護者の6割が学校の教育に違和感を感じた経験。悩んだ親たちのリアルな声とは？ https://t.co/0Wn3eHnC5y @PRTIMES_JPより December 12, 2025
「子供が恥かかされた」保護者対応めぐり教育委員会から“執拗に謝罪指示” 中学校長がパワハラを受けたとして堺市を提訴(関西テレビ)
無断で校外に昼食を買いに行った生徒の親は頭おかしいだろ。
まずはお前の教育が足りなかった事を平身低頭して謝れ！！
#Yahooニュース
https://t.co/hA0EiYqrbF December 12, 2025
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