金持ちガキどもくたばれや
いっぺん創価3世として生まれておもちゃもろくに買ってもらえず学校でいじめられてみろよ https://t.co/Ue8SEHOTkP November 11, 2025

自閉スペクトラム症（ASD）は「男性4：女性1」と教科書に書かれてきました。

しかし最近の研究では、実際の比率はもっと「差が小さい」可能性が高いことが示されています（Loomes et al., 2017）。

その背景として重要なのが、カモフラージュ（camouflaging / masking）と呼ばれる振る舞いです。

【ASDの人に見られるカモフラージュの例】
•本当は目を見るのがつらいのに、相手の眉間や鼻すじを見ることで「目を合わせているように見せる」

・会話が不安で、会う前から話題やセリフをシミュレーションしてから人と会う

•集団の場で、表情や相づちを細かく調整して「その場になじんでいるように振る舞う」

•周囲からは「しっかりしている」「困っているように見えない」と言われる一方で、家では強い疲労感で動けなくなる

研究では、こうした行動パターンが、「自閉特性を周囲に気づかれにくくするための、意識的・半意識的な社会的調整」として整理され、camouflaging（カモフラージュ）と定義されています（Cook et al., 2021）。

【なぜ特に女の子・女性で見えにくくなるのか】

女性に多いASDのあらわれ方（Female Autism Phenotype）をまとめたレビューでは、次のような点が指摘されています（Hull et al., 2020）。

•女の子は「空気を読む」「周りに合わせる」ことを早くから期待されやすい

•興味の偏りも、「鉄道だけ」など目立つ形ではなく、周囲と同じアイドル・ファッションに強くのめり込む形で現れることがある

その結果、
•学校や職場では「成績が良い」「おとなしい」「問題行動が少ない」

•しかし本人は、対人場面のたびに大きな疲労や不安を抱えている

というギャップが生じやすくなります。

実証研究でも、ASDの女性はASDの男性よりカモフラージュ得点が高いことが報告され、「女性のASDは診断基準や典型像に引っかかりにくく、見逃されやすい」と整理されています（Hull et al., 2020）。

【有病率の男女差はどう変わりつつあるか】

メタ分析では、「質の高い研究だけ」に絞ると、ASDの男：女比はおよそ3：1に近づくことが示されています（Loomes et al., 2017）。この論文では、女児・女性側で「診断からこぼれ落ちるバイアス」が存在する可能性も明言されています。

つまり、「男性の方が多い」という傾向は残りつつも、従来の「4：1」という数字は、女性のASDが十分に拾われていなかった時代の値であり、実際には 2〜3：1 程度に近い可能性が高い、という見方が強まりつつあります。

その「見えにくさ」の一因として、カモフラージュと女性特有のASDのあらわれ方が重視されています（Cook et al., 2021; Hull et al., 2020）。

【カモフラージュがもたらす負担】
カモフラージュは、短期的には「いじめや排除を避ける」「その場にとどまる」ための有効な対処でもあります。

一方で、研究では、
•カモフラージュが強い人ほど、不安・うつ・社会不安が強いこと（Hull et al., 2021）

•複数研究をまとめたメタ分析でも、カモフラージュと不安・うつ・社会不安のあいだに中程度の関連、主観的ウェルビーイングとのあいだに負の関連があること、が報告されています（Khudiakova et al., 2024）。

外からは「適応しているように見える」人が、ある時点で急に心身の不調をきたす背景には、長期間のカモフラージュによる負荷の蓄積がある可能性があります。

【周囲にできること】
もし身近に、
•学業や仕事はこなしている
•行動面のトラブルは少ない
•しかし、対人や集団のあとに極端に疲れている、予定変更に強い負担を訴える

といった人がいる場合、その人は日常的に強いカモフラージュを行っているかもしれません。

そのとき、周囲にできるのは、
•「できているから大丈夫」と片付けず、
→ 「どこなら、無理を減らせるか」を一緒に考えること
•打ち明けてくれたしんどさに対して、 「そうは見えない」ではなく「見えないところで大きな努力を続けてきたのだろう」と受け止めること
•必要に応じて、発達外来や臨床心理士など、相談できる専門家につなぐこと

だと考えられます。

ASDは、「女性に見えにくい形で存在している」こと。そして、その見えにくさの背景に、カモフラージュという概念があることを知っておくことが、支援への第一歩になると思います。

#ASD #自閉スペクトラム #カモフラージュ #女性ASD #有病率 #発達特性 November 11, 2025

この立川志らくって何なの？
中国は倭国に「いじめ、嫌がらせをしてる訳で高市さんの発言で勝手に中国が怒ってるだけ。こんな平和な倭国で何で行ったら行けないの」と…バカなの？
こんな平和な倭国を危険な国にしたのが高市の軽率な発言なんだよ‼︎
#高市やめろ https://t.co/xSRjkLcvZT November 11, 2025

「学校の辞書から『ごめんなさい』を消してほしい」

今日、息子が校長にそう言った。 「先生たちは絶対に謝らない」 「だから校長先生に『ごめんなさい』を教える資格はない」と。

校長は、何も答えられなかった。ただ黙っていた。

それからだ。 息子が、学校の建物を見るだけで嘔吐するようになったのは。

間違っても謝らない。子供の叫びに沈黙する。 これはもう教育じゃない。 教員という大人たちによる、集団いじめと同じだ。

心が壊される前に、この異常な現状をどうか知ってください。 悔しくて涙が止まらない。

#学校対応 #いじめ November 11, 2025

「いじめられる側にも原因がある」 そんな言葉で、これ以上子供と親を追い詰めるのはもうやめよう。

はっきり言います。 どんな理由があろうと、いじめをした奴が100％悪い。

「空気が読めないから」「生意気だから」「皆と違うから」 それがどうした？ 気に入らないなら離れればいい。関わらなければいい。 集団で攻撃したり、心を壊していい免罪符には絶対にならない。

この当たり前の理屈が通じないから、被害を受けた親子は「自分たちが悪かったのか」と自分を責め、地獄のような苦しみを味わい続けることになる。

思考を変えよう。 「やった側が悪い」 ここを起点にしないと、いつまで経っても被害者は守れない。

被害を受けた子が自分を責めないで。
そして、お願いだから、自ら命を絶たないで！

#いじめ #学校対応 November 11, 2025

男磨きハウスの非モテいじめ芸がわりとしっかり炎上してるの時代を感じる。一昔前なら無風だったと思うけど、今は良くも悪くも男性に対する加害も「問題」として扱われるよね。 https://t.co/KvAZIEl0pn November 11, 2025

マスコミがこのイジメを斎藤元彦知事に
助けに行ったのが立花孝志さん😎🐼

> いじめには相手を「孤立化」させ、「無力化」し、「透明化」させる段階があるそうです。ポイントとなるのが「孤立化」です。いじめっ子は、「あの子がいかにいじめられてもしょうがないか」を周りにPRするのが非常に上手い https://t.co/VqAmCrwwNE November 11, 2025

@hayashi09615064 んじゃとっとと消費税やインボイス無くせば？
そういう業界をいじめてるのは 財務省の言いなりの政府でしょ？
ひょっとしてそこまでの考えには及ばないの？
だとしたら結構ヤバいと思いますけど。

#消費税は廃止
#インボイス制度廃止 November 11, 2025

「被害者が逃げて転校し、加害者が教室に残る」 この異常な光景、もう終わりにしませんか？

いじめ加害者への【出席停止】は、決して不可能な措置ではありません。学校教育法第35条には、明確な基準があります。

・いじめ・暴力で心身に苦痛を与える

・先生への暴力・暴言

・授業妨害や器物損壊 何度も指導しても改善しないなら、それは「他の児童の教育を妨げている」状態です。

「ハードルが高い」と言われますが、最大の壁は法律ではなく、現場の『躊躇（ためらい）』ではありませんか？

決定権は教育委員会ですが、最初のスイッチを押すのは【校長からの意見具申】です。校長が「被害者を守る」と腹を括れるかどうかが、運命の分かれ道になります。

「加害者の更生」も大事ですが、まずは「被害者の安全と学ぶ権利」が最優先されるべきです。 泣き寝入りせず、この制度が当たり前に検討される社会になってほしい。

#いじめ #出席停止 November 11, 2025

いじめ加害者がコレ。

妄想癖と虚言癖を拗らして、情報操作系のいじめをしている。
タチが悪いのがその妄想をあちこちに言いふらしてる事。

被害者が気づいた頃には外堀が埋められている。既に手遅れ。関係ない子まで知っている。 https://t.co/9SJkKRW3y9 November 11, 2025

いじめがあったこと
暴力行為があったこと
盗難があったこと
器物破損があったこと
事実は事実
学校は事実を隠蔽することが多いので
被害者が声を上げています
#いじめ隠蔽　#学校問題 November 11, 2025

京都市でいじめ相次ぎ児童2人転校　第三者委に市の勤務経験者が含まれ、母親ら「不信感」 調査進まず（読売テレビ） https://t.co/KqmSiAyY5w November 11, 2025

申し訳ないけど著名な方々への媚び売りにしか見えないなぁ…

「正当な批判」＝「いじめ」ではないよ？

SNSって自身が発信しないとまず何も起きないんだけど、その発信があまりにも批判されるような事が多い上にそれに対して反省もなければ開き直りを繰り返してればそりゃ閲覧者のヘイトも溜まるよ。 https://t.co/UzOS90Fj9a November 11, 2025

【人形キーワード】

リヴァ
■ H.I.D.E. 404：クルカイが頑張ってる姿を見ると、どうしてもいじめたくなっちゃうのよね…
■ 鼻に注意：もっと近づいてもいいのよ？なに、鼻の心配でもしてるの？
■ 揶揄うのが好き：質問があるならなんでも答えるけど、聞かれたこと以外は答えない主義なの

#ドールズフロントライン2
#ドルフロ2 November 11, 2025

フランスの「いじめ厳罰化」が凄まじい。 倭国との決定的な違いは、いじめを「教育問題」ではなく明確に「犯罪」と定義した点です。

フランスのいじめ処罰法

いじめ行為そのもの→ 最大 禁固3年＋罰金約700万円

被害者が8日以上欠席→ 最大 禁固5年＋罰金約1180万円

自殺未遂または自殺→ 最大 禁固10年＋罰金約2360万円

倭国では「加害者の更生」や「将来」が優先され、被害者側が転校を余儀なくされる理不尽がまかり通っています。学校という閉鎖空間だけで解決しようとするから、隠蔽が起きる。

「子供に前科をつけるのか」という議論もありますが、被害者の子供が一生背負う傷や、失われる命の重さと比較になりません。 教育的指導の限界を超えた時、倭国もここまで強力な「法による介入」が必要になるでしょうか。皆さんはどう考えますか？

＃いじめ November 11, 2025

モスクに対する陰湿ないじめを見て、やはりいじめは無くならないんだなぁ思った。私は小学生時代、外国人と言う理由だけでとことんといじめられましたからねぇ。しかも物理的な暴力ね。今でもあの二人を覚えてる。私はキリスト教徒だけど今だに許せんし、憎んでる。 November 11, 2025

創価会館の中で創価婆同士がやってるカルト会合や創価会員間いじめネタを直球カルト話でやってるんで、画面盗撮盗み見乞食柚木自己愛自己紹介自己投影暴力オウム創価統一殺人沙織猿婆が性格の悪さ全開で発狂喜大喜び発症厨だわ。
指摘されてた会員間イジメ大好きだからか…
https://t.co/v5jzHtoS86 November 11, 2025

【陳情内容】
児童の重大事態に関する調査・支援体制の是正を求める陳情書

私は、札幌市立〇〇〇小学校いじめ重大事態の被害児童の保護者です。

重大事態発生時に、子どもと家族が倒れず、安全に早く回復へ向かえる仕組みと、札幌市の調査・支援体制の是正を求めます。

〇〇〇小の事案では、
学校主体の不透明な調査や再調査検討部会の長期化・不透明さ、支援の分断、加害児童の転校と被害児童の安全確保の不足などが顕在化しています。

これらを踏まえ、学校から独立した調査体制の構築、〇〇〇事案と再調査
検討部会の透明化、支援メニュー提示とコーディネーター配置等の改善を要望します。

〈理由〉
１ 重大事態への対応に関する全国的課題
いじめ・性被害・暴力による児童生徒の重大事態については、いじめ防止対策推進法および文部科学省のガイドラインにより、調査と再発防止が全国的に位置づけられています。

しかし実際には、重大事態調査の遅延や不透明な終結、学校が事実上の調査主体となることによる利益相反、医療・心理・福祉との連携の遅れ、被害家庭の就労困難・転居困難など、構造的な問題が各地で指摘されています。

２ 札幌市立〇〇〇小学校事案および再調査検討部会の状況
札幌市立〇〇〇小学校では、児童に対する重大な性被害事案および首絞めを含むいじめ・暴力事案が発生し、被害児童は長期にわたり通学困難や心身の不調を抱えています。

当初から「前段階調査」や学校主体の調査が長期化し、いつ誰がどの範囲を調査しているのか、どのような基準で重大事態と認定し再発防止策を検討しているのか、被害児童と家族の生活・学習・医療支援をどう位置づけるのか、といった点が被害家庭に示されていま
せん。

現在の重大事態調査でも、〇〇〇小の教職員が聞き取りや資料作成等の実務を担っており、当該事案に関与した可能性のある職員が調査書類の作成に関わる構造が続いています。
第三者性や中立性への不信感は払拭されていません。

札幌市子ども未来局が所管する「再調査検討部会」についても、令和６年度以降、再調査の要否を検討する場として複数回開催されているものの、どのような資料・証言を前提に議論しているのか、再調査実施の判断基準は何か、いつまでに結論を出すのかが被害家庭に共有されていません。「開催したが内容は言えない」という説明にとどまり、時間だけが経過し、回復の見通しが持てない状態が長期化しています。
さらに、教育委員会・学校・医療機関・福祉・警察・被害者支援窓口など関係機関は存在するにもかかわらず、一体として「回復までの道のり」を支える体制にはなっていません。
被害家庭が自ら何度も依頼・催促・調整をしなければ支援が動かない状況が続き、「しつこく言い続けられる家庭」だけが部分的な支援にたどり着く構造は、制度的な二次被害と言えます。

また、重大事態に関与した加害児童が別の学校や学園に転校し、他方で他校から重大事態の被害児童が「安全を求めて」同じ学園に転入してくる可能性もあります。個人情報を理由にリスク情報が共有されないまま、「安全と思って選んだ転校先に別の重大事態の加害
児童が在籍していた」という事態が起こり得る構造は、「転校すれば安全になる」という単純な発想が通用しないことを示しています。

３ 緊急性・生命に関わる重大性
いじめ・性被害・暴力によって命を落とす児童生徒は増加傾向にあり、10代の死因の第一位は自殺とされています。札幌市でも、市立中学校１年生女子がいじめを受け自殺した事案で、市がいじめ防止措置の不十分さを認めて和解した例があります。重大事態発生時の初動の遅れや支援体制の不備が、子どもの命に直結し得ることを札幌市自身も経験していると言えます。

重大事態において「調査」と「回復支援」はどちらも不可欠であり、本来、分断されるべきではありません。

調査が適切に行われることは大前提であり、そのうえで、子どもと家族が崩れずに回復へ進める環境を同時に整えることこそが、二次・三次被害の連鎖を防ぎ、最悪の事態を回避する鍵となります。

自殺は単一の要因で起きるものではなく、学校や行政対応の遅れ、心理支援不足、家庭の疲弊、制度接続の欠落などが複合して子どもを追い詰めます。

重大事態の初動の遅さや不十分な支援体制は、「命に関わる政策課題」です。

札幌市においても、重大事態に関する
調査・支援が長期化・不透明化することにより、被害児童・保護者の負担とリスクが増大している現状を踏まえ、本件を緊急の課題として改善していただきたいと考えます。

特に本件では、学校と教育委員会の対応の遅れや不誠実な対応が回復の大きな足枷となっていることから、早急な是正を強く求め、理由といたします。 November 11, 2025

小中学生のいじめ被害保護者さま

そろそろ本格的に
次年度クラス替え要望を担任に伝えましょう！

過去のいじめ問題で別クラス希望場合、毎年毎年同じ要望を担任に伝えましょう！

我が子は被害にあっていないけど、悪い噂のある子がいる場合→我が家はこれでクラス希望を出さず重大事態になりました November 11, 2025

消してしまいたい過去があるなら、絶対に消さないでください。
なぜなら…あなたの人生で「最も高く売れる資産」になるから！

いじめ、虐待、絶望。

その経験は、今のあなたを苦しめる「呪い」に見えるかもしれません。
でも脳科学と心理学の視点で見れば、それは「特効薬の原材料」なんです。

「痛みを薬に変えろ」
これはある心理学者の言葉ですが、綺麗事ではありません。

地獄を見た人間にしか作れない“万能薬”の作り方を、徹底解説します▼ November 11, 2025