【総合型選抜入試の闇】
いま倭国では、総合型選抜というやり方での大学合格者が半分くらいになってきています。

①受験資格（英検、IELTSなど）
②高校からの推薦書
③自己推薦書、小論文
④筆記試験（あれば）
⑤面接

高3の親として体験してわかったのは、受験生の何が評価され、何が評価されなかったのか、全くわからないため、戦い方がわからないということです。

差がつくとしたら③なのかなと思いましたが、一体どんな経験を積ませれば受かるのかもはやわかりません。どんな研究をしてきたのか問われるので、そのことで各地の研究室が迷惑をこうむっているとも聞きます。

点数配分もわかりません。
ハッキリ言うと、一般入試（共通テスト→2次試験）の方が客観性が担保されています。

本当にこんな入試方法が主流になってきて良いのか、子どもたちの将来を左右する機会だけに公正であってほしいです。 December 12, 2025

面談で受験生の家庭に「この時期の休日は10時間勉強しましょう」のような話をすると「そんなに頑張らせて大丈夫でしょうか？」、「無理して勉強させるのは心配です」といった保護者の反応も最近は珍しくない。
そんな中「当然です」という反応の家庭もある。
まぁ、多くは中国人の家庭なんですけどね。 December 12, 2025

おはこっとん！🌞
今日は漢字の日らしいです...！
漢字を読むのは苦手...
受験生の時は読めたのに...🌀
今年を表す漢字、こっとんは「迷」かな！
日常やホロウナイトで迷ってばかりだったから！
みんなの漢字もおしえて～！✨
今日も良き一日を🍀

#おはようVtuber https://t.co/kooWR0I7rO December 12, 2025

● 倭国神話における「高天原」とはどこか

倭国神話において、神々が誕生した場所として登場するのが 高天原（たかまがはら）である。興味深いことに、この名称と同一の地名が現在の韓国にも存在する。特に倭国の起源と関係するとされる伽耶の地域、すなわち慶尚北道・高霊には、古代より「高天原」と伝わる地名が残っている。

また、倭国神話でスサノオが降臨したとされる 蘇尸茂梨（そしもり） という地名も、この地域の近辺に位置し、現在の行政区分では高霊郡の西側、慶尚南道・居昌郡にあたる。

重要なのは、この「蘇尸茂梨」という名称が、古代韓国語で「牛の頭」を意味している点である。当時は漢字を意味ではなく音を表記するための仮字として使用する例が多かったため、この名称が漢字の意味とは一致しない理由が説明できる。

実際、8世紀に編纂された 『万葉集』 においても、多くの語彙が古代韓国語の発音をそのまま漢字で表記された形式であり、倭国の学界が現在に至るまで解釈に苦労している要因となっている。

添付された最初の写真は倭国皇室の本源地とされる高霊である。2枚目は高天原、3枚目はスサノオが降りたとされる蘇尸茂梨（現在の牛頭山）である。最後の写真は、召文国の女王がソソノの勢力を避けて隠れた洞窟だと伝えられている。

ソソノは百済の王位争いに敗れた後、東へ移動し、高天原および新羅地域を経て列島へ渡った。そして倭国神話上ではスサノオとして神格化されたのである。

このように、倭国皇室および倭国神話の重要要素が、単なる神話伝承ではなく、朝鮮半島の特定地域と地理的・文化的連続性を持つことが確認できる。

● 『万葉集』に残された古代韓国語の痕跡

『万葉集』は倭国・奈良時代（7～8世紀）に整理された倭国最古の歌集である。しかし倭国学界は長い間、この文献を完全に解読することができなかった。その理由は明白である。

収録された歌の相当部分が、現代倭国語はもちろん、中世倭国語でも意味が解釈できない構造を持っているからである。

例を挙げると：

「五可新何本」
→ 倭国語では解釈不能
→ 古代韓国語の音読では「오가세여러번（何度も来たり行ったりしよう）」

「反見為者」
→ 従来の倭国解釈：「すぐ振り向け」
→ 古代韓国語読み：「반기자（歓迎しよう・迎えよう）」

このように、倭国語では読解不可能な語句が、古代韓国語の音韻体系で読むと、文法的にも意味的にも整った文章となる事例が多数確認されている。

1989年まで倭国の大学入試には毎年『万葉集』関連の問題が出題されていた。倭国の受験生は意味不明な文句を暗記しなければならず、解釈の根拠が曖昧なまま数多くの参考書と論文が出され続けてきた。

しかし、韓国研究者が古代韓国語の観点から解読した研究書 『もう一つの万葉集』 が倭国で出版されると、同書は即座にベストセラーとなり、倭国学界に大きな衝撃を与えた。当然、学者や出版社からの反発は強かったが、韓国側は次のように反論した。

「本来意味を解読できない内容を受験問題として扱い、もし受験生や保護者が裁判を起こした場合、正当性を証明できるのか」

結果として、その書籍出版以降、倭国の大学入試から『万葉集』関連問題は消えた。これは、倭国が数百年にわたり解けなかった文献が、韓国語系研究により短期間で解読された象徴的な事件であった。

● 天皇家の祭祀祝文に残る韓国語

現在でも倭国皇室が行う祭祀には、次のような祝詞が伝承されている。

韓神(本) 見志萬由不 加太仁止利加介 和禮可良加見波 加良乎支世武也 加良乎支 加良乎支世牟也 (末)也比良天乎 天耳止利毛知天 和禮加良加見毛 加良乎支世武哉 加良乎支 加良乎支世牟也 (本方) 於介 阿知女 於於於於 (末方) 於介.

本歌 三島木綿 肩に取り掛け 我れ韓神の韓招ぎせむや
末歌 八葉盤を 手に取り持ちて 我れ韓神の韓招せむや 韓招ぎ

この祝詞にはすでに 「韓神」、すなわち半島の神を祀る表現が登場する。

さらに後半には次のような文言がある：

「阿知女 於於於於 於介」

*実際、その部分は倭国の天皇が古代韓国語の発音のまま読んでいる。

これを古代韓国語で読めば：

「アジメ、オオオオ、オゲ」
→「女神よ、来られよ」

「アジメ」は現代の方言で「おばさん」の意味だが、古代では身分の高い女性、すなわち 神性を帯びた女神を意味する語 であった。

特にこの語は、現在でも新羅・伽耶系の血統が多く残る慶尚道方言にそのまま残っている。

この祝詞は、現在も倭国皇室が毎年11月23日に執り行う 新嘗祭（にいなめさい） において朗読されている。つまり、倭国皇室の国家的儀礼体系の内部に、古代韓国の天孫信仰が今なお息づいているのである。

以上の事実を総合すると、倭国の古代史は神話・民族起源・文化・言語のあらゆる面で朝鮮半島と深い結びつきを持つことが明らかである。ゆえに倭国が古代史を正確に理解しようとするならば、韓国との共同研究は選択ではなく 必然的前提条件 である。

それは自尊心の問題ではなく、歴史研究とは本来、都合の悪い事実を否定するのではなく、その根源に向き合う学問であるからだ。

倭国が自らの起源を正しく見つめなおす時、過去の断絶と歪曲を超え、東アジア文明圏内部の自然な交流史・連続性を再発見するだろう。そしてその過程で、倭国は孤立した島国的な思考から脱却し、半島・東アジア・ユーラシアの歴史と文化の流れの中にある多層的アイデンティティを認めることになる。

それは倭国にとって屈辱ではなく、成熟した文明国家としての成長であり、未来における東アジア共同体的価値と歴史的和解の出発点となり得るのである。 December 12, 2025

そういえば大学受験が間近に迫る時期ですが、昨年は静岡県の常葉大学の一般入試・国語の問題が『「正しさ」の商人』から出題されてました。

受験生のみなさん、頑張ってね。（ぺけったーを見ている場合ではない…？）
https://t.co/o4N8MqjV1B December 12, 2025

先日、法務省がCBTのプレテストを実施することを発表しました。

そこで、改めて、現時点でのCBTで使用するパソコンのスペックなどをおさらいしてみようと思います。

今回のテーマは【CBT】パソコン・設備編です！！

１　司法試験で使うパソコンの“実物スペック”

■OS
Windows 11 Pro
→ 普段 Mac で学習している受験生は要注意。
CBT本番では Windows 固有の挙動（ショートカット・変換・Alt/Winキー操作）に慣れておく必要があります。

■CPU
1.5GHz 以上のマルチコアプロセッサ
→ 法律試験用の入力程度なら余裕ですが、
裏でセキュリティソフトが動く場合もあり、多少重く感じるセンターもあります。

■メモリ
8GB以上
→ 試験用アプリは軽量のため、
フリーズしやすい環境ではないと考えられます。

２　モニター：23インチ・FHD（画面の“見え方”はどう変わる？）

・解像度：1920×1080
・サイズ：23インチ

→ 文字が極端に小さいことはありません。
長文問題でも“スクロール前提”で読む形になります。

💡 紙試験のように、問題文を机に広げて一覧することは不可能。読みながら「検索」「条文確認」「入力」を同一画面で行う“切替力”が必須になります。

↓ December 12, 2025

入試の合理的配慮について、
結果が直前まで分からず、不安な日々を過ごしている受験生がいます。

本来、合理的配慮の内容は
当事者との建設的な対話を通じて、合意して決めることが法の趣旨です。

ですが実際には、
・配慮の可否が試験直前まで知らされない
・「時間がないので対話できない」と伝えられてしまう
といったケースが続いています。

待っている子どもたちは、
「申請した配慮はどうなるのか」
「もし得られないなら、今から何を準備すればいいのか」
そんな思いを抱え、眠れないほど心配しています。

できないことを無理に練習するべきなのか、
それとも配慮が得られるのか──
答えが見えないままの時間は、子どもたちにとって大きな負担です。

合理的配慮の着地点は、
建設的な対話による合意形成が大前提です。
提供側の意向は、どうか速やかに受験生へお伝えいただき、
安心して試験に向かえるようにしていただければと思います。

都道府県議会議員の皆様、
地域で同様の事案がないか、教育委員会へのご確認をお願いいたします。

私立学校の理事の皆様も、
貴校で困っている受験生がいないか、ぜひお確かめください。

障害と向き合いながら頑張る子どもたちが、
安心して受験に向かえる環境を整えていただけることを願っています。

#都道府県議会議員 #文教委員会 #私立学校 #合理的配慮 #入試 December 12, 2025

読書猿さんみたいな受験生かと思いきや！「全ての悩は出尽くされており、それを先人たちが考えたり解決した結果が、学問につながっている。それを学ぶことが勉強」

なんにもうまくいかなかったらどうしよう #ジャンププラス #なんにもうまくいかなかったらどうしよう
[ https://t.co/FqfeXF6iVr ] December 12, 2025

✉️メール大募集✉️
共通テストよりも「ある意味難しい」と言われている #ナイナイ共通テスト に出そうなアホな問題とその答えを募集中🙌

メールの宛先は
📮[email protected]

件名は「共通テスト」でお願いします
#エイブル は頑張る受験生を応援しています

#頑張れ受験生 #ナインティナインANN December 12, 2025

【試験当日のアドバイス】
#公認会計士受験生
#受験生

今回も｢試験当日のアドバイス｣を貼っておきます｡
我流ですが少しでも参考になれば嬉しいです｡

12/14(日)に公認会計士試験第Ⅰ回短答式試験を受験されるみなさまの検討を祈っております｡ https://t.co/oldeI5IwhG December 12, 2025

【"インプット派 vs アウトプット派"──不毛な争い】

司法試験の勉強法は、時代によって極端に振れてきたように思う。

旧司法試験時代は、とにかく"インプット偏重"だったと言われる。
合格率が極端に低かったため、膨大な知識を詰め込むことが必要とされていたからだ。

私が勉強を始めたのは、旧司法試験から新司法試験（法科大学院制度）へ移行する時期で、まさに「インプット偏重の是正」が叫ばれていた。
そのおかげか、この頃は皆が"アウトプットの重要性"に気づき、指導者側も、受験生側も、アウトプットを積極的に実践する人が増えた。

ところが、近年では、 それを通り越して、

「とにかく問題を解け」
「アウトプット量こそ正義」
「インプットは最小限でいい」

という"アウトプット偏重"の空気が強くなっているように感じる。

だが、私に言わせれば、"インプット偏重"も、"アウトプット偏重"も、どちらも間違っている。

司法試験の勉強では、インプットとアウトプットを“往復”させてこそ伸びる。

─────両者の"正しい関係"─────

◆それぞれの役割

まず大前提として、本試験では「問題を解けるかどうか」がすべてだ。
だから、普段から「問題を解く訓練」＝「アウトプット」をすることは必須だ。

しかし、知識ゼロの状態でいきなり問題文を読んでも、何が問われているのかすら分からない。
解説・解答例を読んでも、一行目から意味がわからない。

だからまず、最低限のインプットが必要になる。
1周目のインプットは、アウトプットの事前準備にすぎない。

その上で、実際にアウトプットをすると、一気に弱点が浮かび上がる。

・そもそも知識として持っていなかったこと
・暗記したつもりだったが曖昧だったこと
・理解したつもりだったが誤解していたこと
・知識はあったが書けなかったこと

アウトプットは、単に解けるかどうかを確認する作業ではない。
自分では気づけない穴を、強制的に可視化させる行為なのだ。

◆「交互」に行うことの効果

そして、一度アウトプットをした状態で、インプットに戻ると、同じテキストがまるで別物のように見える。

重要なポイントが、光って見える。

・「これ、ちゃんと書いてあるし、俺線引いてんじゃん」
・「そうだ、こういう内容だった、もう一度正確に覚え直そう」
・「ああ、この説明ってこういう意味だったのか」
・「なるほど、これはこう書けば良かったのか」

つまり、 アウトプット後に再びインプットに戻ることで、

・理解が深まり
・点と点が線でつながり
・知識が使える形で定着し
・答案の精度も上がる

そして、またアウトプットをする。
そこで、新たな気づきや課題が生まれ、さらにインプットの質が上がる。

この往復運動を繰り返すことで、“表面的な知識”ではなく“体系的な知識”へと進化していく。

─────偏重の末路─────

逆に、どちらか一方に偏るとどうなるか。

――インプット偏重を続けると

「穴」が明らかにならないから、

・「分かったつもり」で終わる
・いざ書こうとすると手が止まる
・自分の弱点すら把握できなくなる

――アウトプット偏重を続けると

「点」のままで終わるから、

・毎回同じミスを繰り返す
・間違った理解のまま固まる
・"行き当たりばったり"から抜けられない

結局、どちらも、量は増えても質は上がらない。
伸び悩む受験生の典型パターンだ。

─────まとめ─────

残念ながら、この試験に"エレベーター"はない。
「インプットだけ」「アウトプットだけ」では、目標階にはたどり着けない。

"螺旋階段"を一段一段上るように、
インプット → アウトプット → インプット → アウトプット→ …
これを回し続けるしかない。

急がば回れ──
結局、それが最短ルートなのだ。 December 12, 2025

来年１月７日午後２時から、ららぽーと堺で受験生応援イベント開催！「ＷＩＬＤ　ＢＬＵＥ」と一緒に性犯罪を追放しよう！限定防犯グッズの配布もあります！（数量限定）
#WILDBLUE #ららぽーと堺 #大阪府警察 #共通テスト https://t.co/7c5Hwyz0yO December 12, 2025

今日はローが４限からだったので
ランチタイムにお店に出てまして

法クラのアイドル、よししゅう先生にお越しいただきました
いつも受験生垢でお顔を拝見してたので
「本物！！！！」ってテンションあがっちゃいました☺️

お越しいただきありがとうございました✨ https://t.co/h5jwI7lMXg December 12, 2025

本日21時からは…
#MusicRideStory 放送です⛷️🤍

37話「娘をスキーに連れてった」
受験生な美咲の息抜きに、と日帰りスキーに出かけた道上親子。
美咲は、父から滑り方を教わるのを楽しみにする一方で、あることに気づいてしまいます…

今回は素敵なゲレンデソングが盛りだくさん！
お楽しみにっ🧣 December 12, 2025

🌸受験生応援ムービー公開中🌸
合唱曲の名曲「Let's search for Tomorrow」にのせて✨

学生のときに合唱コンクールや卒業式で歌った曲、覚えていますか？🎶
私は「時の旅人」「旅立ちの日に」が思い出の曲です💭

みんなの“思い出の曲”もぜひコメントで教えてね！
https://t.co/BJ6domk39W December 12, 2025

【お知らせ】
≪富山県中央植物園≫

＼❄️がんばれ受験生‼️🌸／

富山県で発見された「コシノフユザクラ」の押し花をパウチしたカード💡
【真冬にも花が咲き、散らない】という特徴から、受験生や受験生のご家族などを対象に配布を行っています✨

詳細はこちら↓
https://t.co/75NmdMRQtv https://t.co/lVRUznjRMu December 12, 2025

帰宅した嵐担・次男が
「SixTONESが嵐の『明日の記憶』歌ったんだって？
そーゆーのは、一応教えてくれないと」

いや、君、受験生だから…時間が無いかな？って😅

2人で、も一回見た。同時に
「短いね、もチョット聞きたいね」
アルバム届いたら、また聞きましょう🎶
#SixTONES_MILESixTONES 💎✨ December 12, 2025

@CleverBlocker11 私が当時驚いたのは、お父様の男五人兄弟全員東大卒ということ‼️当時受験生だった私は、生まれつきのDNA🧬ってあるんやなぁと改めて思いました😵‍💫
そして、お母様の優美子さん、双子の妹礼子さん、節子さんで、優雅礼節となるんですよね。素敵なご家族だなぁと、一般庶民の私はひたすら憧れました😍 December 12, 2025

週末も寒いみたい*🥶💨*
けど、みんなでぶち上げて会場の温度は高めちゃお🫶🏻💛
#受験生アイドル
#星宮光来 https://t.co/LyCgjGoqEj December 12, 2025

夜更かしの皆さん、眠れない皆さん、
勉強等を頑張っている受験生の皆さん
今夜もお疲れ様です。それぞれ悩みやとどめていることがあって、そんなものが溢れたりリセットしたりする12月という時期なんじゃないかと思います。考えすぎる夜は12月のせいにしてしまえっ。🎅
大丈夫。きっと大丈夫。
今夜もおやすみなさい。よく眠ってね☺️ December 12, 2025