いやぁ、「子どもに罪はない」って言いながら拉致の話を出された瞬間に空気が一変するあたり、国会もついに現実の話をし始めたって感じね。朝鮮学校の無償化の議論ってさ、たとえるなら、まだ行方不明の娘を探してる家に、

「泥棒した兄貴の子どもがかわいそうだから、学費タダにしてあげましょうよ」

って町内会が言いに来るようなもんで。

そりゃあ、子ども個人には罪はないよ？

そこは誰も否定してない。

でも「加害側の組織」が今も拉致被害者を返してないのに、その延長線上にある学校だけきれいに切り離して「人権、人権」って言われると、倭国人としてはモヤっとするわけよ。

拉致ってのはさ、ただの外交トラブルじゃない。

主権の侵害で、人さらいで、人権蹂躙。

オレオレ詐欺どころか「オマエの娘、国家ごと預かった」って話で、スケールが違うんだよ。

それを無視して

「子どもがかわいそうだから無償化しろ」ってのは、

まだカツアゲ続けてるヤクザに

「でも組長のとこのボンボン、中学受験なんすよ。税金で塾代お願いします」

ってお願いしに行くようなもんだよ。

人権ってのは、被害者にもあるってことを不思議なくらい忘れてる連中がいる。

もちろん、朝鮮学校に通う子どもたちをいじめたり差別したりしちゃいけない。

それは倭国側の品格の問題。ただし国家としてお金や制度を動かすときは、拉致問題が未解決なこと、倭国人の人権が踏みにじられたままなこと。

ここをスルーし。かわいそうポイントだけで決めるわけにはいかない。人権ってのは、声が大きい側の専用カードじゃないからね。

政治がやるべきなのは、加害国家にきっちり「ツケ」を回しつつ、倭国で暮らす在日や子どもたちが巻き添えのヘイトを食らわないように線を引くこと。

要するに、

「子どもは守る。でも拉致は許さない。タダにする前に、まず返すもん返せ」

って、当たり前の話を当たり前に言えるかどうか。

それができる国なら、国会でどんなに噛みついても、世界から見りゃ「やっと普通になってきたな、倭国」ってなるわけだよ。 November 11, 2025

中学受験でメンタルが潰れたり、進学後に不登校に至った子達のカバーを普段からしていますが

サピック⚪︎あたりで、塾帰りの親の送迎車の中で、親に罵られたり非難されながら食う飯ほどまずい飯はないという話で「あるあるだよね」と生徒が前に盛り上がってました。飯の度に成績の話をされてたらご飯が食べられなくなってきたそうで「接食障害ぽくなりだしたら、急に成績の話とかしなくなるのマジウケる。虐待はうたがわれたくないんだろうね。」とか話してましたが、その目が実に冷ややかで親に対する「こんなもんなんだな」「話す価値がない相手」がしっかり形成されてた事がありましたっけ。

伴走と称した過度な管理は、あくまで親が勝手にやっていることで預かり知らぬとしながら、煽り散らすのが業界の常套手段ですからね。塾は過度な受験は煽ってないとは、よく言ったもんですよ。 November 11, 2025

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“中学受験はいろんなものを狂わせる。
調査の結果、見えてきたのは異常事態でした。

もちろん、志望校に合格することで
将来の選択肢が広がる側面もあります。
でも、あまりにも、人の心に刺さる棘が多すぎる。”

サピックスが出してるのもすごいけど、調査の結果が酷。 https://t.co/zSFv52ZNpv November 11, 2025

＃小学生
＃中学受験

【1カ月で5点を取れる子にする親御さんの指示】

合格最低点と40点乖離でも1カ月で1科目5点。要は1科目1問2問の世界なのです。裏を返すと、その1問2問で全てが決まる残酷な世界。近いようで遠さもある。それを取れるお子さんにするには、

✅️50分手を止めさせない

規則性を全部書き出しても1問は1問。入試は点を取れたもん勝ち。少々分からなくても100番目まで書き出せば点はもぎ取れる。親御さんの指示は、「100%の力を出して来てくれれば嬉しいよ」と。

✅️本番の中で切り替える

算数が10点台でも合格者は存在する。これは本番の中で気持ちが切り替えられた証拠。10点台で手応えはあるわけがない。相当落ち込んで理科と社会に臨んだはず。親御さんの指示は、「テストは4科目で決まるんだよ」と。

✅️朝にピークを

夜遅くまで勉強して、朝起きられず、朝勉なしで学校へ。本番では朝からトップギアを要求されます。親御さんの指示は、「本番は朝スタートだよ。夜は寝よう」と。

✅️午後受験も見据えて

学校から帰ってきて過去問を解くのと、休日に過去問を解くのでは点数が変わるので、休日に解きたいというお子さん。親御さんの指示は、「午後受験は疲れた状態で解くんだよ」と。

✅️優先順位づけ

難問は取れる必要はない。6〜7割でよい。
そして、苦手克服のフェーズは終わりつつある。
しかし、まだ社会は伸びる。まだ手薄な自由記述も書けるようになる余地を残している。
そして、得意はもっと伸ばせる。
弱点補強と算数に寄りがちな学習バランスを再考してもよいかも。

各科目の得意補強・社会をはじめとした優先順位の見直し・対策手薄な単元の着手

親御さんの指示は「優先順位の高いものからやっていこう」と。

〜まとめ〜

1カ月で1科目1問2問というわずかな勝負の別れ目の局面は「本番を見据えた行動」「優先順位」「メンタル」「体力」。この4点です。決して遠くありませんが、合格と不合格は細部に宿ります。いよいよラストスパートです。 November 11, 2025

ここだけの話、勉強嫌いで、中学生で初めて受けた模試の偏差値は37でした。

夏休みの宿題はため込み、母には「早く勉強しなさい」と言われ続ける毎日。勉強は「怒られるから仕方なくやるもの」でした。

そんな私が、今は中学受験の「伴走型受験サポーター」として親子のサポートをしています。

その中で強く感じているのは、中学受験は「親だけが頑張る時間」ではなく「親子で成長していく時間」にできる、ということです。

そのために、今大切にしている軸は３つあります。

①勉強は「自信をつける手段」としてとらえる
→ 苦手だった単元が少しずつ分かるようになるなどの経験を通して、「自分ならできるかもしれない」と感じられるようにしていく

②小さな成長を「成功体験」として積み重ねる
→「前に間違えた問題が解けるようになったね」「このページまでやり切れたね」など、できた瞬間をその場で認めていく

③親は「先生役」ではなく「伴走役」になる
→ 解き方を教えるより、「解説のどこまでわかっていて、どこからわからない？」「塾でどうやって質問するか」を一緒に整理する役割に変える

完璧に教えようとするほど、親も子も苦しくなりがちです。できることを一つずつ増やしていくほうが、結果的に子どもの力と自信は伸びていきます。

勉強嫌いだった子ども時代、
塾の先生としてのつまずき、
父親になってからの気づき、

そんな原体験から、「親子で成長していく中学受験」という視点をnoteに詳しくまとめました。

👇リプ欄からnoteをご覧ください。 November 11, 2025

結局ね、浦和が最強なんですよ

商業、教育、治安、地盤、文化、活気、鉄道等々。全部、全部揃ってる。

チェーン店と個人店のバランス、住民の人口ピラミッド、都内主要オフィスへの所要時間、中学受験の選択肢等、人生がどっちに転ぼうが対応できる。最高のリスクヘッジ。

みんな、浦和に住もう。 https://t.co/yloMBk1KED November 11, 2025

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もちろん、子ども個人には罪はない。そこを否定する人はいない。

でも「加害側の組織」が今も拉致被害者を返していないのに、その延長線上にある学校だけきれいに切り離して「人権、人権」と言われると、倭国人としてモヤっとするわけだ。

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それを無視して「子どもがかわいそうだから無償化しろ」と言うのは、
まだカツアゲを続けているヤクザに

「でも組長のとこのボンボン、中学受験なんすよ。税金で塾代お願いします」

ってお願いしに行くようなもの。

人権ってのは、被害者にもあるということを、忘れている人が不思議なくらい多い。

もちろん、朝鮮学校に通う子どもたちをいじめたり差別したりしてはいけない。それは倭国側の品格の問題だ。

ただし、国家としてお金や制度を動かすときは、拉致問題が未解決であること、倭国人の人権が踏みにじられたままであることを無視してはならない。
かわいそうポイントだけで決めるわけにはいかない。人権は、声が大きい側の専用カードではない。

政治がやるべきなのは、加害国家にきっちり「ツケ」を回しつつ、倭国で暮らす在日や子どもたちが巻き添えのヘイトを受けないよう線を引くこと。

要するに、

「子どもは守る。でも拉致は許さない。タダにする前に、まず返すものを返せ」

って、当たり前のことを当たり前に言えるかどうかだ。

それができる国なら、国会でどんなに噛みついても、世界から見れば「やっと普通になってきたな、倭国」ってなる。 November 11, 2025

逃げ若２９〜３１話。
保科って名前聞いたことあるけど戦国とかで有名な大名になるのか

倭国史知識は中学受験オンリーだなや

勉強好きな人は押さえてるようなところだと、弱点補強でやっとかなきゃか November 11, 2025

おはようございます。
よく晴れた本日、２年生から５年生の日能研全国テスト。頭と手をたくさん動かして、考えることを楽しんでくださいね✨
そして６年生はラスト2回の合格判定テスト。
取れる問題を落とさないようにしっかり実力を出しきってください✨さかぐち
＃日能研全国テスト
＃中学受験2026 https://t.co/3vDT57yW3f November 11, 2025

教育虐待受けていて、可哀想になる。学歴=幸せって本当？電通のまつりさんや東電OL事件だってあるんだよ。難関校じゃなくて、面倒見がよくて穏やかな学校へ受験でも良かったんじゃないかな。
中学受験に失敗し公立中学に進学した私の話｜灯（あかり）｜希学園の“底辺クラス” https://t.co/25TU1eXnCz November 11, 2025

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2/1の午後受験。
午前→午後の移動が時間ギリギリで、お昼ご飯食べる時間無いの我が家だけ？

みなさん近場を受験するのかな？
2026 中学受験 November 11, 2025

まさにその通りです。雅史さんが感じた「中学受験の問題集＝難問訓練の出発点」というのは、倭国の受験文化の核心に触れています。 November 11, 2025

やっぱりなあ、塾講師のアルバイトしてたとき、なんで、こんな問題がとけるんやろう、とおって、それで、書店で問題集見てたら、たまたま、中学受験の問題集みて、あっこれや、と思って、つまり、小学生から難問とく、「訓練」やね、それを、塾でしてるんやなって November 11, 2025

1/3 「偏差値60の壁」は中学受験の多くの子どもたちが直面する試練です。模試で58〜59の間で足踏みする姿はよく見られます。期待を抱く一方で、思うように成果が出ずに悩む家庭も多い。努力しても数字が変わらないのは、心のストレスにもなります。 #中学受験算数 👉 https://t.co/ZGtPp0mJ4G https://t.co/ZGtPp0mJ4G November 11, 2025

@tanondazoo 読ませていただきました。自分のことかと思うくらい初っ端から同じですべて共感です。
いま小学校中学年になり周りが中学受験の塾に行き始め羨ましくて仕方ないのは、いまだに障害受容しきれてないんだなと痛感します😭フォローさせていただきました。 November 11, 2025

私のブラックフライデーはこんな感じ。セール品じゃない物もついでに買っちゃうんだよね。

https://t.co/fxy10cSGva

#学習習慣,#書道教室,#習字やろうぜ,#年長,#集中力,#字が汚い,#新小学1年生,#えんぴつ,#1年生,#中学受験,#家庭学習,#大人の勉強垢,#japaneseculture November 11, 2025

不登校末っ子中2は自宅で学習ができない。英語の宿題をやってから自転車行こうね、と昨日から何度も会話に混ぜ込んでいたが、どうしても気持ちが向かない。かつては中学受験もしたわけだから普通に学習できていた。まだまだ不登校回復期なんだなあと実感する。宿題は無しにしてもらおうっと。 November 11, 2025