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関連知識
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2025.12.08〜(50週)
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転移学習による自動実験の論文。
複数の自律型材料探索システムが転移学習を介したネットワークでつながることにより、関連知識をリアルタイムに利用できるようになり、個別で行うよりも探索効率が向上したそうです。
面白い。負の転移を防ぐモデル選択がポイント?
https://t.co/lTjzxp6MU9 December 12, 2025
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🗺️ NotebookLMのマインドマップで知識の定着が段違いになる話
スライド生成が最強なNotebookLMですが、マインドマップを活用してますか?
私自身、そのテーマに関して理解を深めたいものは必ずNotebookLMを使用します。
普通のAIで満足してる人、正直もったいない。
質問すれば答えは返ってくる。
でも、3日後に覚えてる?
関連知識と繋げられてる?
ほとんどの人は「わかったつもり」で終わってるのではないかと思います。
NotebookLMのマインドマップは、そこを根本から変える。
なぜ普通のAIだと記憶に残らないのか。
理由はシンプル。情報が「点」で終わるから。
質問→回答→終了。
次の質問→また回答→終了。
知識が断片的で、全体像が見えない。
だから忘れる。
説明できない。
応用できない。
NotebookLMが圧倒的な理由。
それは「構造で理解する」こと。
中心から枝葉のように放射状に広がる構造で、主要トピックと関連性を自動で可視化してくれる。
全体像を俯瞰しながら学べて、各ノードから段階的に深掘りできる。関連情報への移動も自在。知識が「線」で繋がる。
さらに、各ノードをクリックすれば、そこから追加質問もできる。
つまり、「広く→深く→また広く」のサイクルが回せる。
実際の使用シーンで考えてみる。
新しい分野を学ぶとき。
◆従来:資料を読む→要点をメモ→忘れる
◆NotebookLM:資料をアップ→マインドマップ自動生成→構造で記憶
しかもYouTube、PDF、Googleドキュメント、ウェブページ。幅広い形式に対応してる。
アップロードした瞬間に、AIが主要概念を整理して階層的に表示してくれる。
気になる部分があれば、そのノードをクリック。そこから関連トピックへ移動したり、さらに質問を重ねたりできる。
これが「理解した」と「説明できる」の差を埋める。
特にこんな人にはおすすめしたい。
本気で理解したいテーマがある人。
断片的な知識で終わらせたくない人。
学んだことを人に説明したい人。
情報を体系的に整理したい人。
「ググって終わり」から卒業したい人向け。
知識が点ではなく線で繋がると、応用力も記憶の定着も段違いになる。
🏷️【小技】
NotebookLMのAIチャットはデフォルトで小難しくて長いです。(私調べ)
そこで、カスタム指示に「高校生向けにわかりやすく」と入れ、長さを「短め」に設定すると、スラスラと頭の中に入ってきて理解しやすいです☺️🤝
ぜひ、試してみてください。 December 12, 2025
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そういえばプロジェクト・ヘイル・メアリー読み終わってました!!!
上巻は独特の場面切り替えに慣れるまで時間がかかったのと私が宇宙科学関連知識が薄いのもあって文章で説明されても機械や状況が想像しにくくて読みにくいと感じたりもしたけど、下巻は一気読みした!!面白かったので映画見たい。 December 12, 2025
解答・解説
【解説】
本症例は、「自分が自分でない感じ(離人感)」「周囲が遠く感じる(現実感喪失)」がみられる一方で、
・現実検討は保たれている
・記憶は保持されている
・妄想や被害的確信はない
これらは離人・現実感喪失症候群の特徴に合致する。
選択肢1:統合失調症では妄想(被害・注察等)や思考障害がみられる。現実検討が保たれている点が合わない。
選択肢3:解離性健忘では特定出来事に関する記憶が欠落する。本例では記憶保持されている。
選択肢4:パニック障害では離人感が出ることもあるが、予期しない強い身体症状発作が必須であり、本例にはない。
選択肢5:解離性同一性障害では交代人格や同一性の途切れがみられ、「自分が二人いる感じ」などが典型。本例とは異なる。
【本問題で使用した知識(出題歴情報)】
・離人感:自分が自分から離れた感じ[10th-6][11th-96]
・現実感喪失:周囲の世界が非現実的に感じられる[10th-6][12th-108]
・現実検討は保たれることが特徴[11th-96]
・「二人の自分がいる感じ」は離人・現実感喪失にはみられず、解離性同一性障害を示唆する[10th-6]
・解離性健忘では特定出来事の記憶が抜け、健忘自覚はある[10th-12]
・パニック障害では離人感がありうるが、予期しない発作が必須[14th-78]
・統合失調症では妄想・思考障害などの現実検討の障害が中心(鑑別点)
【組み合わせ意図】
症候学(離人感・現実感喪失)と鑑別(統合失調症・パニック障害・解離性健忘・DID)の複数領域を統合し、現実検討・記憶保持・症状の質から最も適切な診断を導く臨床判断を問う目的で構成した。
【選択肢ごとの知識出典】
1:統合失調症の妄想・現実検討障害の特徴(関連知識)
2:離人感・現実感喪失、現実検討保持[10th-6][11th-96][12th-108]
3:解離性健忘:特定出来事の逆行健忘、自覚あり[10th-12]
4:パニック障害の診断要件(予期しない発作)[14th-78]
5:解離性同一性障害:複数人格、人格間の記憶共有欠如[10th-6]
【関連して学習すべき横断的知識】
・離人・現実感喪失はPTSD、うつ病、てんかんなどでもみられるため鑑別が必要[13th-32]
・不安障害に付随しうる離人症状と、解離性障害の中心症状の違い
・記憶障害の種類(逆行性・選択的・持続性)の整理[12th-44]
【正解】2. 離人・現実感喪失症候群 December 12, 2025
自学習の時間を報告すると褒めてもらえるんだけれど、Qiitaの記事書いてる時間や、Connpassから参加している勉強会なんかも加えているので結構すごいことになってる。
学習の目的は選択肢から選ぶなら「業務関連知識の向上」には違いないんだけれど。趣味と業務が直結してるのはあるいみ幸せ。 December 12, 2025
今日妹の中学受験で、見送り行ってきた
地方だしそこまで激しくはないけど、やっぱりやる側はめっちゃ緊張しちゃうのよね
朝から( •︠ˍ•︡ )って顔してて、自分の時もそうだったのを思い出した
面接でAI来る読みで関連知識は叩き込んでおいたし、兄2人もなんとか入れてるからきっと大丈夫なはず、、 December 12, 2025
自分が無意識にやっている
相手の主張がおかしいかどうかの判定方法
a.相手の主張の反証事例を思いつく
→関連知識が多いほど反証を思い付きやすい
b.相手の主張の論理の飛躍や欠陥を見つける
→誤謬やレトリックを知っているほど
相手の論理の飛躍や欠陥を見つけやすい December 12, 2025
私は中国のkentyファンです💙💙💙 健人の情報をもっと知りたいのですが、ファンになって間もないので、多くの関連知識はまだよく知らず、ソフトの使い方もよく分からないので、怒らせたらごめんなさい! もしあなたもkentyが好きなら、同担を歓迎します!ლ(・ิω・ิლ) December 12, 2025
輪読会というひとつの本を皆で読み合い対話する会を開いています。
実は誰にも言っていないことがあります。
それは、何が読めるって、ここではその人の「構え」が読めること。
たった一冊の本なのに1行も読まずに耳で聴こうと参加する人、たった一冊の本なのに10冊以上の関連知識を添えて対話する人。
何を得たいか、何を提供したいか。
この違いは大きな差になります。 December 12, 2025
我が家の場合を少し細かく書くと
国語は考え方・解き方が中心になるので普遍的な方法をどんどんメモして寝る前に見返す。
理社の知識はテキストに書き込む。単語として知ってても中身が理解出来てない場合が多いです。関連知識で補強を。
算数は他の人を参考にしてください。ただ必死でした。 December 12, 2025
あと半年でTOEIC700ないと受験資格すら怪しい事に気づいて勉強始めたけど、予備知識も関連知識も少なくて引っかかりが少ない!知識いれたとこから抜け落ちるよ😭他に比べて勉強中のアハ体験少なすぎ!まじわからん!!昔、勉強してて最高得点365だったから伸び代しかねーな!推しに誇れる人間に俺はなる👊🏻 December 12, 2025
わかります😂
厚すぎないか?ってなります、、、
でも安心してください。
全部覚えるための本じゃないですし、
最初から隅まで読む必要もありません。
ITパスポートは以下2点を実行するための辞書として使うのが正解だと思っております。
・過去問を解きながら、分からない単語を見に戻る
・「見たことある」を増やすために関連知識を蓄える
ここまで厚いテキストの内容を全て覚えることは現実的に難しいですしね😂😂
頑張ってください!
応援しております🔥 December 12, 2025
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